Elección del Enfoque de Enseñanza

 

La elección del enfoque en el cuál se basará la enseñanza es un factor determinante el cúal puede considerar dos enfoques principalmente según si este se encuentra centrado en el profesor o en el estudiante como se observa en la siguiente tabla de Soler Contreras y Romero Venegas (2014):

Así encuento a las estrategias adoptadas por los profesores y que contribuyen a la caracterización de su enfoque de enseñanza, se han identificado estrategias centradas en el profesor, centradas en la interacción profesor/ estudiante y centradas en el estudiante.

Como se observa n la tabla anterior se identifican dos tipos de enfoques de enseñanza:

• TICP: Transmisión de la información/enseñanza centrada en el profesor, aquí se enfocan los contenidos a ser enseñados, en cómo estructurarlos y organizarlos, para que al ser transmitidos se facilite su aprendizaje por parte de los estudiantes, aquí los conocimientos previos no tienen mayor relevancia en el contexto de este enfoque.
• CCCE: Cambio conceptual/enseñanza centrada en el alumno, para este enfoque los profesores son el apoyo que necesitan los estudiantes en su proceso de construcción del conocimiento, los orienta a desarrollar procesos de autorregulación, los conocimientos previos son parte fundamental para generar el cambio conceptual deseado.

Por lo anterior es observable que las estrategias centradas en el maestro implican intenciones hacia la transmisión de la información mientras que las estrategias centradas en los estudiantes, asocian intenciones que tienden. a promover el cambio conceptual.

Aquí te dejamos un video para aprender más sobre los enfoques de enseñanza:

📝Enfoques de Enseñanza

Fuente:

Soler, M. G., Cárdenas, F. A., & Hernández-Pina, F. (2018). Enfoques de enseñanza y enfoques de aprendizaje: perspectivas teóricas promisorias para el desarrollo de investigaciones en educación en ciencias. Ciência & Educação (Bauru), 24(4), 993– 1012.